EL COLE EN CASA IX

QUERIDAS FAMILIAS,

HOY HE HECHO UN CAMBIO EN EL BLOG:

HE SUSTITUIDO EL APARTADO HISTORIAS POR DOS APARTADOS: 

• "CUENTOS EN INGLÉS" 
• "CUENTOS EN ESPAÑOL".

PORQUE AL INTRODUCIR NUEVOS CUENTOS EN AMBOS IDIOMAS ES MEJOR QUE LOS TENGÁIS DIVIDIDOS PARA QUE PODÁIS ELEGIR EL IDIOMA. 

OS HE COLGADO EL CUENTO DE LA ORUGA GLOTONA Y EL TOPO, EN AMBOS IDIOMAS. COMO CONOCEN AMBOS CUENTOS LES ES MUY FÁCIL SEGUIRLOS EN INGLÉS. Y LOS PAPÁS Y MAMÁS TAMBIÉN PODÉIS PRACTICAR, CON LOS SUBTÍTULOS EN INGLÉS.

•  EN ELCUENTO DE LA ORUGA GLOTONA, YA CONOCEN GRAN PARTE DEL VOCABULARIO QUE UTILIZAMOS, DIARIAMENTE, EN LA HORA DEL DESAYUNO Y CON LA CANCIÓN BREAKFAST TIME. 
• EL CUENTO DEL TOPO ESTÁ MUY BIEN NARRADO Y CON LOS SUBTÍTULOS PODÉIS ATRAVEROS A REPETIR AQUELLAS ESTRUCTURAS REPETITIVAS A LO LARGO DEL CUENTO. 

INFORMÁTICA:

EN EL APARTADO DE INFORMÁTICA OS HE COLGADO EL ENLACE A UNA NUEVA PÁGINA "Juegos infantiles Pum". Es una página muy sencilla para el inicio del uso ordenador, para los más pequeñitos. ME LA PASÓ LA MAMÁ DE ÁFRICA Y A ELLA LE FUNCIONA MUY BIEN CON LA PEQUE.

BUENO, CREO QUE TENEMOS BASTANTES RECURSOS. DOSIFICADLOS ADECUADAMENTE:

COMO SIEMPRE Y CADA DÍA:

• EMPEZAMOS CON LAS CANCIONES RUTINARIAS.
• LES ESCRIBÍS SU NOMBRE Y QUE GARABATEEN, UTILIZAD CUALQUIER CARTÓN PARA GARABATEAR/ O REALICEN PLASTILINA...
• UN POCO DE EJERCICIO CON LAS CANCIONES EN INGLÉS "1,2,3,4,5 JUMP" Y "HEAD AND SHOULDERS..."
• UN CUENTO, ELEGID UNO, MÁXIMO DOS AL DÍA. NO LES SATURÉIS DE CUENTOS POR ORDENADOR, PORQUE LUEGO NO LES HACEN CASO. 
• IT'S BREAKFAST TIME: LES PONEMOS LA CANCIÓN PARA TOMAR UN SNACK.
• TIEMPO DE JUEGO LIBRE.

ESTA DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO ES UNA SUGERENCIA. LO QUE QUIERO DECIR ES QUE NO LES SATUREMOS, SOLO DE ORDENADOR Y TELEVISIÓN. EN CADA MOMENTO DEL DÍA VAIS DISTRIBUYENDO.

¡BUEN FIN DE SEMANA FAMILIAS!